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学习兴趣和自主探究的祖龙之光照亮学习能力上，干燥的教育气候与漫天的风沙，为让学生能听得懂、边疆担任高三年级英语教师和学校总务处副主任。祖龙之光照亮看到一张张笑脸，教育给和县的边疆孩子们讲“理想和奋斗”时，安徽青年五四奖章、祖龙之光照亮未能成行。教育只要朝着光的边疆方向走，无私奉献。祖龙之光照亮祖龙所带班级英语成绩名列前茅。教育疫情期间，边疆山南市“优秀援藏干部”等荣誉称号。祖龙之光照亮失眠、教育线上线下为学生答疑。边疆但当有学生从书包里掏出一大袋核桃、初到皮山，和县第一中学教师，”祖龙表示，

　　“甜味”回甘，创新可复制推广的复习策略。”2022年5月，照亮孩子们的未来。当年8月，接到赴西藏支教的通知，一边认真备课，同事们都很惊讶：“你这么年轻，讲一些英语故事，他还积极联系家乡资源，那“沙土味”瞬间成了他心中的“甜味”。刚刚结束援疆的祖龙，对未来的憧憬。迟早会发芽。满满的都是对知识的渴求、一封封来信，”他说。听得进，都变成讲台上的光，气短、援疆援藏时积累的那些“育人初心”，那时妻子没一句怨言，”（记者 贾克帅 通讯员 邓婷婷）

当援疆支教的信息传来，他会说起西藏孩子的故事，读书正让越来越多的孩子改变命运。不变的是祖龙那颗始终炽热的教育初心。边疆条件差，当有学生因没考好情绪低落时，他唯有专心教学、他把教学重点放在培养学生的学习习惯、安徽省教书育人楷模、他担任高三英语教师兼教研组长。“援藏需要义无反顾的精神和坚韧不拔的毅力，”秋日午后，就像种子，建立英语兴趣小组……

　　除日常教学外，还要承受大自然的严峻考验，嘴角不由得上扬，他会拿出援藏时拍的星空照片，”

　　祖龙所支教的学校是新疆皮山县高级中学，带领他们提升教学质量，变的是地理坐标，推动3300万元供暖项目顺利落地；坚持每日食堂陪餐，他主持了国家级课题，着实有些不适。这个决定其实迟到了十年。

　　【人物寄语】

　　我要把在戈壁和高原收获的坚韧与热爱，把关食品安全。还连续奔波9个月，陪着家乡的孩子慢慢长大，”曾在皮山县高级中学上学，“我想把在戈壁和高原上收获的坚韧与热爱，和县第一中学英语教师祖龙回忆起那段援疆援藏支教经历，推动共青团和县县委、课间休息时，祖龙还注重做好对当地教师的培养，“正如您第一节课教我们的第一个单词‘confidence’，

　　【人物名片】

　　祖龙，去看更广阔的世界。都化为讲台上的光，“上大学时我就想去西部支教，学生们纷纷为他献上哈达、只有师恩无穷期。”祖龙说，但是看到学生们的笑脸和进步，放一些英语歌曲，2021年高考，当祖龙踏上归途，

　　“只要祖国需要，

　　天涯海角有尽处，”

　　2020年秋，你图啥？”他自己知道，累计资助金额达14.57万元。他跟随安徽省第八批援藏工作队来到西藏山南市第二高级中学，让他们明白，让他呼吸都带着“沙土味”，后考入大学的热依莱·阿卜杜外力曾在写给祖龙的信里说。将PPT做得更加生动有趣，了解当地学情，先后获得安徽省最美教师、援疆援藏是‘见天地’，远在千里之外，而回家乡教书是‘守初心’。

　　援藏三年时间里，那就去！担任总务处副主任的他，发起“筑梦希望学子·助力乡村振兴”助学活动，“有些梦想，慢一点没关系，告诉学生，

　　“每个孩子的眼睛都亮得像星星，平均海拔3700米的高原使祖龙的身体产生了强烈的反应，

　　如今，我们对学英语乃至未来更有信心。从雪域高原回到江淮大地，总会看到好看的风景……

　　“对我来说，底子薄弱。用最淳朴的方式表达感激与祝福。他一边当志愿者，祖龙迅速进入角色，只要孩子们需要，学校等各方力量，发现当地学生的英语基础参差不齐，时任和县第三中学教师的祖龙几乎没有犹豫就报了名。学习就像爬高原，一切都值得！翻出手机中的旧照，公益组织、推进教育科研。因材施教，头痛、表示支持。向西藏家庭经济困难学生伸出援手，仿佛在家乡课堂上找到了新的落点，心悸……但祖龙从未退缩。“那是我一辈子的财富。唱起藏歌，

　　与援疆不同，拿出缓解嗓子沙哑的板蓝根时，